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摘
浅析提高“中外历史人物评说”复习有效性的策略
【摘 要】
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摘 要： 文章分析了近年江苏历史高考选修4命题的特点与趋势，探索建立高效的“中外历史人物评说”复习课堂，提高“中外历史人物评说”复习的有效性。 关键词： 命题特点 考题趋势 复习效率 根据《江苏省普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）（选修科目）说明》（以后简称《说明》”），选修1《中外历史上重大改革回眸》和选修4《中外历史人物评说》被列为选考内容。但是，从历年江苏卷的高考试卷结构看，虽
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年31期
其他文献
摘 要： 作文能力是每个学生应当具备的最基本技能之一，是语文工具性的体现，也是课程标准的要求。因此作文教学中，一要注重素材积累，解决写什么的问题;二要指导写法，解决怎么写的问题;三要展开丰富想象，鼓励写好。 关键词： 小学生 作文指导 指导方法 作文能力是每个学生应当具备的最基本技能之一，是语文工具性的体现，也是课程标准的要求。但在作文教学中，小学生感到作文难，原因主要有三个：一是书读得
摘 要： 根据职业院校项目管理专业的专业特点、职业能力需要及发展就业趋势，从我国现有的半结构化培养模式进行分析，以新疆交通职业技术学院项目管理专业为例，阐述项目管理专业半结构化人才培养模式的优化策略。 关键词： 项目管理专业 人才培养模式 半结构化 1.引言 为紧跟项目管理专业的快速发展和提升新疆公路施工企业整体项目管理意识与能力，新疆交通职业技术学院于2006年申办了项目管理专业，专业方向
摘 要： 实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。通过比较北京市各类高校的英语专业实践教学体系，从课程设置情况、第二课堂活动内容和形式及校外实践三方面归纳出各院校的异同点和各自的侧重点，本次调研旨在发现英语专业实践教学存在的问题，为英语专业实践教学体系的构建提供参考。 关键词： 英语专业 实践教学 主干课程 第二课堂 校外实践 近年来，我国英语专业教学
摘 要： 网络化考试是今后考试测评方式的主要发展方向。目前仍存在较多难题，例如单科型考试系统为主无法难于使其通用。本文意在通过通识课程网络化考试系统的可行性研究，探讨通用型网络考试系统实现的可能性，逐步实现从单科型向多科型转变，最终构建通用型网络考试系统。 关键词： 网络化考试 通识课程 单科型 多科型 通用型 1.网络化考试的发展现状及存在问题 目前，国内外已有许多成功案例，如TOEFL、
摘 要： 在中国现代文学史上，许地山和丰子恺是具有一定地位和影响的作家。佛学对许地山和丰子恺的文学影响体现在文学创作主题和表现形式、审美思维等多方面。本文从佛学对两位大家的影响这个角度，阐述在佛学影响下两人的人生观点、艺术思维及文学作品等，揭示其共通之处和独具特点，从而进一步肯定两人在现代文学史上的独特贡献。 关键词： 许地山 丰子恺 佛学 文学 引言 在中国现代文学史上，许地山和丰子恺是具
摘 要： 高校作为社会主义核心价值观培育和践行的重要阵地，应精准掌握大学生成长规律，科学探究大学生社会主义核心价值观培育和践行路径，确保学生满意、社会满意、人民满意。本文从分析大学生社会主义核心价值观培育和践行的必要性入手，阐述大学生社会主义核心价值观培育和践行中存在的问题，详细介绍山东农业大学经济管理学院创新大学生社会主义核心价值观培育和践行的路径。 关键词： 大学生 社会主义核心价值观培育和
摘 要： 本文通过对励志电影的定义理解及经典获奖励志电影的举例，分析理解励志电影的作用、效果、意义。 关键词： 励志电影 奥斯卡 观影效果 美国电影学院的执行主管琼·皮克·费斯坦伯格说过，“当我们身处黑暗的时代、战争和消沉中时，电影为我们提供了一条不平凡的捷径，帮助我们重新发现自我。我们需要再次感觉良好，而这就是那些电影带给我们的感觉。”如今城市生活的节奏越来越快，越来越多的人更加浮躁，静下来
摘 要： 学前教育专业毕业生在不少地方普遍存在就业率高但就业质量不高的问题。为提高毕业生就业质量，可探索诸如“拓宽就业渠道、搭建就业平台、寻求合作伙伴、跟踪信息服务、提升专业素养、更新就业理念”等多措并举的路径，多元提升毕业生就业质量。 关键词： 中职学校 学前教育专业 毕业生 就业质量 毕业生就业率和就业质量既是衡量中职学校办学水平的一项重要指标，也是社会评价学校的一个主要依据，因而每一所中
摘 要： 教书育人是教师的基本指责，立德树人是教育的根本任务，如何有效兼顾两者关系，是教育教学研究普遍关注的问题。为了有效实现这一目标，作者进行了思考与有益的尝试：充分利用教材、挖掘教材资源，结合学生实际情况，有机融入主题班会等，从而有效实现教书育人、立德树人的目标。 关键词： 主题班会 《生活与哲学》 教育资源 《教师法》明确规定：教书育人是教師的基本指责。十八大报告指出：“把立德树人作为教