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生活无处不美好,大自然中的风景,艺术殿堂的杰作,他人美好的心灵和卓越的才华……无不赏心悦目。而在我心里,最美的是妈妈。
一天,我洗完澡,头发也吹干了,妈妈要给我编辫子。我欣然接受,作为女生,我有一颗爱美之心嘛!
我坐在镜子前的椅子上,很享受地看着妈妈给我编辫子。透过镜子,我可以看出妈妈很认真。只见她灵巧的手指一下一下地拢着我的头发,脸上浮現出温暖的笑容。可是我也看到了,岁月终究给妈妈留下了永远抹不去的痕迹:眼角的细纹,黝黑的皮肤,黑发中几根刺眼的银发……
妈妈也曾是个女生啊,怎么会不爱美呢?可是美丽在妈妈身上几乎消失殆尽。看着渐渐苍老的妈妈,我的眼角一热……
“好了,麻花辫编好了,多好看啊!我年轻时也梳着这样的大辫子,可惜现在老了。”妈妈既欣慰又羡慕地看着我说。
站起身来,我竟高出妈妈半头。看着镜子中站在一起的两个人,一个那么高挑,一个那么矮小……妈妈显然也发现了,摸着我的头说:“真快啊,比我高了!”
听了这话,我陷入了深思:是我长高了,还是妈妈的背驼了?妈妈的背是什么时候弯的呢?眼前浮现出一幕幕:妈妈每天操持着各种家务,对我无微不至地照顾,农忙时下地劳动,农闲时还打工补贴家用……
是啊,妈妈的健康和青春,总是与爱融合在一起,无声无息地化作涓涓细流,源源不断地输送给孩子,奉献给家庭。
回过神来,我在妈妈的脸上“吧唧”亲了一口,眼睛笑成了一条线:“哎呀,妈妈,你没有老,你看你脸上的皱纹显得多温柔,在我心里你最美呢!”
时光荏苒,光阴如梭。虽然岁月给你留下了抹不掉的痕迹,可是妈妈在我心中,永远是最美丽的人!
(作者系山东平阴县安城小学六·1班学生,指导老师:尹梅)
老师小语
小作者通过一件司空见惯的小事,透过独特的视角,表现出了妈妈的美,表达了对妈妈深深的爱!难能可贵的是,小作者依据表象展开联想,把妈妈操劳的镜头一一播放,丰富了人物形象,感人至深,也使读者既感受到了“妈妈”的辛劳,也体会到了“我”的思想成熟。
(张明常)
一天,我洗完澡,头发也吹干了,妈妈要给我编辫子。我欣然接受,作为女生,我有一颗爱美之心嘛!
我坐在镜子前的椅子上,很享受地看着妈妈给我编辫子。透过镜子,我可以看出妈妈很认真。只见她灵巧的手指一下一下地拢着我的头发,脸上浮現出温暖的笑容。可是我也看到了,岁月终究给妈妈留下了永远抹不去的痕迹:眼角的细纹,黝黑的皮肤,黑发中几根刺眼的银发……
妈妈也曾是个女生啊,怎么会不爱美呢?可是美丽在妈妈身上几乎消失殆尽。看着渐渐苍老的妈妈,我的眼角一热……
“好了,麻花辫编好了,多好看啊!我年轻时也梳着这样的大辫子,可惜现在老了。”妈妈既欣慰又羡慕地看着我说。
站起身来,我竟高出妈妈半头。看着镜子中站在一起的两个人,一个那么高挑,一个那么矮小……妈妈显然也发现了,摸着我的头说:“真快啊,比我高了!”
听了这话,我陷入了深思:是我长高了,还是妈妈的背驼了?妈妈的背是什么时候弯的呢?眼前浮现出一幕幕:妈妈每天操持着各种家务,对我无微不至地照顾,农忙时下地劳动,农闲时还打工补贴家用……
是啊,妈妈的健康和青春,总是与爱融合在一起,无声无息地化作涓涓细流,源源不断地输送给孩子,奉献给家庭。
回过神来,我在妈妈的脸上“吧唧”亲了一口,眼睛笑成了一条线:“哎呀,妈妈,你没有老,你看你脸上的皱纹显得多温柔,在我心里你最美呢!”
时光荏苒,光阴如梭。虽然岁月给你留下了抹不掉的痕迹,可是妈妈在我心中,永远是最美丽的人!
(作者系山东平阴县安城小学六·1班学生,指导老师:尹梅)
老师小语
小作者通过一件司空见惯的小事,透过独特的视角,表现出了妈妈的美,表达了对妈妈深深的爱!难能可贵的是,小作者依据表象展开联想,把妈妈操劳的镜头一一播放,丰富了人物形象,感人至深,也使读者既感受到了“妈妈”的辛劳,也体会到了“我”的思想成熟。
(张明常)