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自《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》颁布以后,议题式教学就成为高中思想政治课堂教学中重要的一种教学方式。本文首先阐述高中思想政治课议题式教学的内涵,在此基础上分析高中思想政治课议题式教学的实施现状,并对高中思想政治课议题式教学过程中出现的问题提出相应的对策,以期推动高中思想政治课议题式教学的进一步发展。