【摘 要】
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大学生在进行英语听力的训练中 ,往往会遇到许多障碍 ,其中有来自于语言习得中语音、词汇、语法等方面的障碍 ,也有来自学生本身的问题 :他们缺乏有关说英语国家的文化背景知
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大学生在进行英语听力的训练中 ,往往会遇到许多障碍 ,其中有来自于语言习得中语音、词汇、语法等方面的障碍 ,也有来自学生本身的问题 :他们缺乏有关说英语国家的文化背景知识、缺乏稳定的心理状态等以至于降低了用耳听形式对英语语言编码认知理解的效率 ,形成了障碍。在听力教学中 ,坚持循序渐进地把好语音关、坚持语音模仿训练 ,选择适当的听力材料 ,教会学生听的方法 ,培养、训练学生良好的心理素质等 ,对提高大学生的英语听力水平很有帮助。
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