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基础教育课程结构越来越成为各国教育关注的热点，本文通过分析中国和美国基础教育课程结构的变化和特点，比较两个国家课程结构的异同点以优化我国基础教育课程结构。
中美基础教育课程结构比较
【摘 要】
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基础教育课程结构越来越成为各国教育关注的热点，本文通过分析中国和美国基础教育课程结构的变化和特点，比较两个国家课程结构的异同点以优化我国基础教育课程结构。
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年12期
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