【摘 要】
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当前大学生道德教育中逐渐融合了文化自信教育,但力度不够,存在文化资源开发不足、教育形式单一、文化自信认识不足、社会消极影响等问题。推动文化自信与大学生道德教育的融
【基金项目】
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2016年广东省教育厅教育科研项目“信息社会视阈下大学生精神诉求及品格塑造路径的研究”(2016GXJK188)
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当前大学生道德教育中逐渐融合了文化自信教育,但力度不够,存在文化资源开发不足、教育形式单一、文化自信认识不足、社会消极影响等问题。推动文化自信与大学生道德教育的融合,应当充分运用马克思主义辩证哲学观,结合大学生群体教育特点,在已有的大学生校园文化基础上,深化对传统文化的认识、认知和认同,实现文化自信与道德教育的知行合一。
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