【摘 要】
：
<正>有老师问,你在《课堂上究竟发生了什么》中为什么反复强调'常识'?很简单,我是教师,背离教学常识,就可能误人子弟,而遵守常识可以让我的教学少犯错误,仅此而已。
论文部分内容阅读
<正>有老师问,你在《课堂上究竟发生了什么》中为什么反复强调'常识'?很简单,我是教师,背离教学常识,就可能误人子弟,而遵守常识可以让我的教学少犯错误,仅此而已。教育界的浮躁之风经久不息,反常识甚嚣尘上,几成气候;强调守本分,或许能让那些恪守常识的老师安心教学。一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群有自由思想的学生,是我对教育的期
其他文献
<正>听闻北京师范大学与《光明日报》联合发起的首届"启功教师奖"准备在全国范围内奖励10杰出农村教师,每人50万元。这确实是一个非常振奋人心的大好事。然而,在高兴之余,又
数学是＂思维的体操＂,在应试教学中我们只注重知识的传授,忽视思维能力的培养特别是创造性思维的挖掘,这违背了数学教学的本质,也不利于人才的培养。本文主要分析了创造性思维的
教育是适应时代发展的事业,我们要顺势而为,为学生架构优良的教育技术平台,构建一种能够以绿色、高效进行自主学习、自我完善的学习方式,为此,学校申报了苏州市教育科学＂十二
本文讨论了原子吸收分光光度计常见故障、产生原因、处理方法的内容。
高中生物实验课,是高中生物课程中的重要内容之一。在新一轮课程改革中,高中生物的实验教学,已经从验证性实验向探究性实验发展,从考查学生的基本实验技能向培养学生动脑动手
近年来,我国兔产业发展态势良好,其养殖、屠宰、产品研发、生产加工及营销等领域都得到了长足的发展,尤其是关于兔肉营养方面的研究,为兔产业的大力发展提供了重要的理论依据
基于信号传递理论,选取中小企业板856家样本企业2010—2018年数据,通过多元回归分析,证明了企业履行社会责任可以促进企业研发投入,并且证明了融资约束在上述影响中的中介作
在现阶段社会中,紧跟着我国社会主义经济的持续进步和城市化水准的持续提升,大部分的国民都在逐渐的向城市靠拢,这样一来,导致的结果就是城市中国民的数目越来越多,并且给城
冯友兰是我国近代著名的哲学家。他根据人的觉解不同，开创性地提出了人生四境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。他认为觉解多者，其境界高；觉解低者，其境界低；天地境界是