学生主体地位在音乐课堂中的呈现

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随着教育改革的不断深入,学生学习的主体地位越来越为广大教育工作者所认识,并在教学实践过程中得到越来越多的呈现。但是,在教学过程中怎样突出学科教学特点,较好地把学生学习的主体地位和教师教学主导作用有机地结合起来,构建理想的生命课堂,这是我们每个教育工作者应该关注的课题。
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