如何有效进行小学作文教学

来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youyanma
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文作文教学中,教师应加强对学生写作的指导,注重培养学生的阅读习惯,提高学生的欣赏能力。我们应该加强口语练习,拓展学生的思维。让学生在模仿写作中获益,在收获中创新。从生活出发,让学生善于观察和提炼,对写作感兴趣,教师应该欣赏和评价有效地鼓励学生,提高他们的写作水平。
其他文献
自从开展高效抗反转录病毒治疗( highly active antiretroviral therapy, HAART)之后,人类免疫缺陷病毒(humen immunodeficiency virus, HIV)感染者或艾滋病( acquired immunodefic
在对小学数学教学活动进行全面改革的过程中,实验教学发挥着重要的作用,只有明确实验教学的重要作用,并且从小学数学实验教学活动入手制定培养学生实践操作能力的措施,才能够
集中识字是我国古代一种传统识字的形式,但在今天的小学低段语文识字教学中仍发挥着作用。《义务教育语文课程标准》(2011版)中明确指出:“第一学段,要求学生认识常用汉字160
教学目标:1.知识与技能目标:(1)听懂、读懂和理解并灵活运用现在进行时,对现在分词的构成有初步了解。(2)初步了解单词的重音,并能在句中体会读音。(3)能在情景中进行交流及
课堂教学的最终结果,不在于教师教得如何,而在于学生学得如何。所以在教学中要把学生作为教学活动的主体,教师要特别注意引导学生积极参与教学过程,把思考和活动的时间和空间