大学英语后续文化课程与前期课程衔接的探索——从英语电影赏析课的角度出发

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随着大学英语改革深入,众多高校开设后续英美文化课程,英语电影由于其文化传递的特殊性成为文化课程实现的首要方式,但是却往往忽视了后续文化课程与前期课程的衔接和深入。本文以《新视野大学英语读写教程》为前期课程,探讨如何借助英语电影实现后续课程的衔接。
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