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<正> 2001年12月,我校数学组利用3天的假日,在高一的14个班的全体学生中组织了一次数学实习作业活动.这次活动,没有指定专题,也没有局限于教材的要求,而是由学生自己寻
研究性学习的新途径——数学实习作业的实践与思考
【摘 要】
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<正> 2001年12月,我校数学组利用3天的假日,在高一的14个班的全体学生中组织了一次数学实习作业活动.这次活动,没有指定专题,也没有局限于教材的要求,而是由学生自己寻
【机 构】
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浙江省私立诸暨高级中学311800
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2002年9期
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