【摘 要】
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小学阶段是对学生进行德育的关键时期。在小学英语教学中渗透德育是一项长期、持续的工作。同时也要注意到，德育不能强n硬、生搬硬套地放入英语教学中，否则就会引起学生的反感，也会对英语教学产生负面影响。所以，权威性、教导性的德育说教不能出现在n英语教学中。在具体的教学环节，英语教师要紧抓德育时机，营造德育氛围，从而潜移默化地熏陶学生，对学生进行德育，这样才能有效地n在英语教学中渗透德育。
【机 构】
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长春市九台区沐石河中心学校,吉林长春,130508
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小学阶段是对学生进行德育的关键时期。在小学英语教学中渗透德育是一项长期、持续的工作。同时也要注意到，德育不能强n硬、生搬硬套地放入英语教学中，否则就会引起学生的反感，也会对英语教学产生负面影响。所以，权威性、教导性的德育说教不能出现在n英语教学中。在具体的教学环节，英语教师要紧抓德育时机，营造德育氛围，从而潜移默化地熏陶学生，对学生进行德育，这样才能有效地n在英语教学中渗透德育。
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