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[摘
培养师生反思习惯，成就优质课堂
【摘 要】
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[摘 要] 通过“反思”能发现自己的不足，所以我们应运用“反思”不断地优化、改进教学，让“反思”成为教学的“动力源”和“助推器”. 反思教学目标、反思教学过程、反思教学手段等方式，能提高教师的素养和授课水平. 同时，教师应引导学生反思解题方法、反思课堂内容等，学会总结和归纳，从而培养学生的反思习惯，让学习更高效. [关键词] 反思;素养;习惯 教学反思有利于提高教师教学水平和学生的学习能力.
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2021年4期
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