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新的课程改革，要求具有时代性，素质性和有效性，所以信息技术的应用应时而用，大大提高了数学的课堂效率。有效地利用各种各样的电教手段，把抽象的数学知识与具体的实物或模型等结合起来，使数学知识具体化、形象化，节省教学时问，简化教学环节，提高教学效率。
电化教学在数学课中的应用
【摘 要】
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新的课程改革，要求具有时代性，素质性和有效性，所以信息技术的应用应时而用，大大提高了数学的课堂效率。有效地利用各种各样的电教手段，把抽象的数学知识与具体的实物或模型等结合
【机 构】
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唐山市第七十四中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年7期
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