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在高中英语课堂上,有效融入支架式教学理论,不仅可以成为知识教学的重要辅助,也能够辅助各种教学问题的有效化解。合理地为学生建构学习支架,能够很好地发展与锻炼学生的多元学科能力,提升学生的综合语言素养,促进英语课堂教学训练目标的更好实现。
基于支架教学理论的高中英语教学探究
【摘 要】
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在高中英语课堂上,有效融入支架式教学理论,不仅可以成为知识教学的重要辅助,也能够辅助各种教学问题的有效化解。合理地为学生建构学习支架,能够很好地发展与锻炼学生的多元
【机 构】
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江苏省盐城市亭湖高级中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2020年12期
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