晚上，和朋友去听了一场关于欧盟经济的研讨会，法德两国的教授和听众唇枪舌剑，好不热闹。80%的听众都是老年人，白发苍苍。但是，他们认真地做着笔记，抢着发言，针锋相对地辩论……相比起来，在场的年轻人倒显得吊儿郎当，时不时会掏出手机刷一下社交网络。
　　其实，无论是公开性的研讨会、新开放的艺术展还是在公共图书馆，经常能看到很多老人，他们的“學霸”程度常常让我感到羞愧。
　　记得某次在一个学外语的社交网络上，碰到一个72岁的法国爷爷。他说，退休之后开始自学西班牙语，每天要看两小时网络教学，再做两个小时练习。发完这行字没多久，他立即又打上一行说：“对不起，我学习的时间到了，回聊。”还有之前在洛桑旅游时，也遇到一个七十多岁的老爷爷，他告诉我，现在正在大学里学习制作机器人，兼修戏剧，还一个劲儿推荐我去看他们学校的机器人展。
　　相比起来，国内的父辈们，学习热情就没这么高了。
　　去年10月，父母来巴黎看我，因为实习请不了假，我只好在上班前，领着他们到景点，下班后，再到离他们最近的地铁站接应。按理说，地铁里标识明显，终点站跟地图对上，换线也不难。但就在我讲解加示范，带着换线二三十次之后，我妈还是一副“我不会”的摊手状，而我爸完全没有听我说话。
　　有一次，我们踏着关门铃奔上地铁，老爸被落在外面，他不知道怎么坐下一班车到下一站找我们，我只好让老妈在下一站站台上原地等候，自己绕回去把老爸给接过来。而那几天，老妈对我重复最多的就是：“我已经50岁了，怎么可能记住这个单词。”
　　可是，有一天，他们自己去超市买东西，收银员少找了几欧元，他们想尽办法把钱要回来了；之后，参团去意大利旅游，跟大家走散，也是一路对着地图坐地铁，安全到达酒店。
　　真的是学不会吗？还是一种认命式自我暗示？
　　在文化领域，中国民众的学习意识尚薄弱。而在一些发达国家，学习不只是因为有用才被需要，而是已经成了一种习惯，一种生活方式，甚至是一种享受。正是这种不断前行的状态，让人忘记年华的流逝。因为青春逝去，一定不是从皱纹开始的，而是好奇心和求知欲的丧失。