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当前，基础教育课程改革已经全面进入实施阶段，自2002年秋季起本市初中物理教育启动实施新课程标准。三年多来，通过对新课程标准的研究与实践使我们体会到：新课程、新教材不仅在面向全体学生、大面积提高初中物理教育质量上收到了应有的教育效果，而且在改革物理课堂教学模式，培养学生能力方面也取得了重大的突破。