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新课程标准的教育理念主张“面向全体学生，让不同层次的学生都有收秋并感到学习的快乐”。初中物理教学是个多元化的认知过程，其中包含着丰富多彩的探究活动，学生认识的是“生活中的物理，身边的物理”，因此在初中物理教学当中应极力注重对后进生的培养。
如何在初中物理教学中加强对后进生的培养
【摘 要】
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新课程标准的教育理念主张“面向全体学生，让不同层次的学生都有收秋并感到学习的快乐”。初中物理教学是个多元化的认知过程，其中包含着丰富多彩的探究活动，学生认识的是“生活
【机 构】
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甘肃岷县城郊中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年2期
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