【摘要】在语文教学中，文字是最基本的阅读和领悟的载体，也是知识贯通融汇的表达和衍生。在藏区语文教学中，汉字作为藏字之外的第二语言字体，对学生们学习语文有着无与伦比的重要性和深远影响。首先，作为课堂语文教学的用字之一，是基础阅读和知识学习的必要工具和手段；作为，作为语文学习的汉语大环境下，汉字是日常沟通对话和增长语文见识的重要用字；其次，在民族融合和民族团结的大时代里，汉字是不同文化交流的重要依托和传递方式；最后，汉字是连接藏区和祖国其他地方的重要纽带，是语文学习延伸和拓展的关键。
　　【关键词】汉字藏区学生语文学习重要性
　　字是文的体，是意的表达，也是精神的寄托，更是文化的传承。在藏区语文学习中，汉字就像是一把通向文学的钥匙，一座走向知识前路的灯塔，一道驱逐荒凉人生的火把；我们不需要去掩饰，更无须摇摆，在学习的路上懂得了汉语，理解了汉字，拥抱了汉学，就会收获一份透明，看到不一样的天空和世界；就可欣赏一场别面生开的宴会，在文化的盛宴中饱满而归；就能去赴一次命运的约会，领略人生的精彩和丰富。
　　第一，在藏区中，无论是小学，还是中学，甚至是大学语文，汉字都是必不可少的知识标签，是浩瀚书海的有形载体，它承载了那些过往今来的历史，描述了某些人生百态故事，呈现了好些社会自然生态画面，展现了一些人生感悟和轨迹，教会了些许生命信仰和哲理，通过汉字，我们才能去思忆这些静默躺着的历史，领悟万千变化的世间真情，想象壮丽恢宏的各色景致，感概他人及己的沧桑喜悦，追寻此生的价值和意义所在 ，如此种种，不正是语文阅读的内容和目的所在么，不也是语文学习的精髓和归途所向么；在藏字之外，我们看到另一种文字，另一种意向。另一种灿烂，透过语文学习，我们收获了不一样的知识，用汉字的形所描摹的场面，用汉字的意所传递的人生悲欢，用汉字的精神所征服的世界。它会告诉你"长河落日圆"的自然壮阔，会诉说“月是故乡明”的思归之情，会传承成吉思汗的大漠功业，亦会表述青藏高原的今昔变迁。它无声，而更有声的渗透到我们的生活当中；它有形，却更无形的潜入到我们的感情当中，我们学习了它，称之为语文。
　　第二，任何时候，语文学习在课堂之内，也在课堂之外，日常生活和社会世态是语文学习的源泉，是语文生长的温床，是语文运用的主场。在藏区，藏语虽然是主导地位，但是我们仍然可以很容易的见到汉字，听到汉语，用到汉文。它也许在某个大路标藏文旁边，用方正的姿态站着，它或许在汉族和藏族的对话和沟通中夹杂着，更甚是它在某个时事新闻中坦然的挺立着，或甚是电视广播台的汉字播报，如果阅读了这些不经意的汉字，理解了这些沉默的汉字，我们大概会了解生活原来也是蕴藏着语文见识。一场佛法，一部藏经汉字译本， 一座喜马拉雅山，一墙布达拉宫，一首仓央嘉措诗， 一叶菩提，我们见到的原始藏文，在汉字的演绎下， 又翻出几多新意，描述出几多奇景，赞叹出多少人杰地灵.，假如懂得，也许更慈悲，假如了解，大概更自豪，假如想通，或许更明智，...太多想象， 都可以从汉字的启迪中收获..
　　第三， 在当前各民族愈来愈融合和团结的趋势下，各族之间相互取长补短，水乳交融，汉族和藏族，藏族和其他民族交流也日益增多.语文课堂上我们面对的也许不仅仅是藏族学生，语文课本上我们学习的从来不单单是藏族文化， 语文运用的场所更不只局限在藏区，汉字汉文就像是一首歌，一本曲，一声低吟， 它可唱出了我们心中共同的希冀和意愿，无论是哪一个民族，回族，维族，蒙古族，甚至是我们所不知道名字的少数民族，大家都也许不懂各自的民族语言，但是汉字作为公共使用的中枢语言，就如同一座桥梁，将各民族的故事串联起来，将促进藏族与其他民族的文化交融.也必将使我们的学生在学习语文时更为快捷的理解，顿悟和融汇到知识的内涵与意蕴.，文化，我们在真正意义上通过语文学习汉字，成为一家人，沟通交流时刻常在……
　　你听说过大漠飞鹰的豪迈么，你见过草原骏马飞扬的翻腾么，你聆听过小桥流水的细腻么，你走过崎岖坎坷的蜀道么，你面向过大海的春暖花开么，没关系，我们的兄弟姐妹会用汉字轻轻地给你讲述， 缓缓地道出，细细地描述，静静地写过， 悄悄地勾勒， 山水相逢，各表衷肠，相互见益，我们在语文天地就能感受到更多的美好风景……
　　最后，语文学习不仅仅只在课堂上，读万卷书，行万里路，当我们离开教室的一寓，当我们走到更为广阔的天地中， 当我们挥洒更多旅程中的汗水，我们用汉字行走在祖国山河中，与陌生世界沟通，与鲜活的生命对话，.我们所不懂的，所迷惑的，所困顿的，都可以在汉字的阅读中，在汉字的书写下，在汉字的转换中，看到更多，表达更多， 得到更多，汉字将藏区的学生与祖国的其他地方的孩子，大人，团体和奇性异状的实物联系起来， 就是一条流动的彩带，这头系着我们，另一头连接他们，于是我们懂得了，理解了，也学习了他们的生活世界.，进而我们的语文世界也更为宽广，我们延伸和拓展了我们的语文空间，不仅仅是藏文，还有整个国家的文华精神，以及时代的烙印。