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语言是思维的物质外壳,语文教学也应重视思维训练.但低年看图学话的言语实践活动中,学生的思维训练被忽视,教材编排中思维训练也缺位,所以文教学中,教师应关注学生的思维训练,并通过自身的教学技巧、教学设计将思维能力的训练嵌入课语文教学的实践活动中.
看图学话应注重思维活动的训练
【摘 要】
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语言是思维的物质外壳,语文教学也应重视思维训练.但低年看图学话的言语实践活动中,学生的思维训练被忽视,教材编排中思维训练也缺位,所以文教学中,教师应关注学生的思维训练
【机 构】
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四川省渠县定远乡中心学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年6期
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