【摘 要】
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作为未来国家建设的中坚力量,大学生是否幸福不仅影响其自身身心健康,更对国家与民族的未来有深刻的影响。因此,提高大学生幸福感意义重大。自我效能感是影响大学生主观幸福
【基金项目】
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2014年安徽省教育厅人文社会科学项目（2014SK41）
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作为未来国家建设的中坚力量,大学生是否幸福不仅影响其自身身心健康,更对国家与民族的未来有深刻的影响。因此,提高大学生幸福感意义重大。自我效能感是影响大学生主观幸福感的一个重要因素,以多元智能理论为指导,通过树立科学的学生观,创新教育教学内容、方法及手段,建立多元化的评价体系,为大学生多元智能发展提供机会与平台,可以有效培养大学生的自我效能感,进而增强其自信心,最终提高其主观幸福感。
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