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在人们生活水平不断提高的今天,口语交际能力的强弱也变得越来越重要,口语交际能力是需要培养的,这就需要小学语文教师在平常的教学过程中,将口语交际能力慢慢渗透到课堂中.本文对小学语文阅读教学中口语交际能力提升策略现状进行分析,在分析的基础上提出一些新的策略来提升小学语文阅读教学中口语交际能力的提升.