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在农村初中数学教学中,学困生的问题常常困扰着教育工作者,如何做好学困生的转化工作,也是当今数学教学的重要课题,所以,分析数学学困生的表现,探讨数学学困生的形成原因,寻求转化数学学困生的策略,有着非常重要的意义。
谈农村初中数学学困生的转化问题
【摘 要】
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在农村初中数学教学中,学困生的问题常常困扰着教育工作者,如何做好学困生的转化工作,也是当今数学教学的重要课题,所以,分析数学学困生的表现,探讨数学学困生的形成原因,寻
【机 构】
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宁波市鄞州区洞桥中学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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