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从《体育》课到《体育与健康课》，是从体育技能传授向体育本身的意义和目的的回归，是从表面的肢体练习到体育教育本质的飞跃。在《新课标》“健康第一”的理念指导下，正确的对“健康第一”的解读，是完成《体育与健康课》课程标准的关键。
“健康第一”的教学解读
【摘 要】
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从《体育》课到《体育与健康课》，是从体育技能传授向体育本身的意义和目的的回归，是从表面的肢体练习到体育教育本质的飞跃。在《新课标》“健康第一”的理念指导下，正确的对“
【机 构】
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深圳市南山外国语学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年5期
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