【摘 要】
：
部编教材七年级(上册)诗歌单元的预习提示中说:"诵读古代优秀诗歌,可以让我们心灵得到滋润和净化,情感变得丰富,从而激发起对中华优秀传统文化的热爱。"[1]诗歌是语言的精华
论文部分内容阅读
部编教材七年级(上册)诗歌单元的预习提示中说:"诵读古代优秀诗歌,可以让我们心灵得到滋润和净化,情感变得丰富,从而激发起对中华优秀传统文化的热爱。"[1]诗歌是语言的精华和诗人情感的结晶,教材中的诗歌是提高学生诗歌鉴赏能力和培养审美情趣的最重要载体。然而,当前中学语文课堂中的诗歌教学状况却不尽人意:过于注重诗歌教学的应试价值,偏重理论性的知识讲解,忽视其中的审美教育和人文情怀涵养,教学方式单一,过度解读诗歌等。
其他文献
在制动器模拟试验台上应用Kalman滤波进行电惯量控制,综合考虑系统状态变化与观测的不确定性以及实际电机输出电流的物理约束,将预测最小能量误差的电机电流的控制问题转化为
通过体外培养小鼠腹腔巨噬细胞（Peritoneal macrophages,PM）,按瘦素（leptin）不同质量浓度和/或丝裂原活化蛋白激酶（Mitogen-activated protein kinases,MAPK）特异性抑制剂PD98059、
记叙文写作是初中语文的基本内容,也是其它文本写作教学的基础,更是学生考场作文的首要之选。要想写好记叙文,首要做的是学会选材,新鲜、感人、真实的材料永远是记叙文的基本
学生进入初中阶段,已经具备了一定的言语建构能力。但由于我们教材在编写过程当中,以宽泛的单元人文主题组织安排学习文本,以有梯度的语文要素作为学习用具,这样就造成了学生
近些年中"微"字频频出现在各种行业,各种领域中。在生活中"微"字也在不知不觉地改变着我们的生活,影响着我们生活的方式。以及在慢慢的改变着整个社会。"微信"的出现取代了以
人教版和苏教版初中语文教材并存之时,本省中考语文文言文阅读是以"二选一"的形式进行考查,为的是兼顾两种版本,其性质也就是单篇考查。在统编初中语文教材普及使用之后,文言
以过硫酸铵为引发剂,采用固相法合成了玉米淀粉/甲基丙烯酸甲酯/丙烯酸丁酯接枝共聚物,并利用傅立叶变换红外光谱（Fourier transform infrared spectroscopy,FTIR）,热分析（Diffe
《孙权劝学》是人教版七年级语文下册一篇短小精悍的文言文。该单元的学习要求是:"……学习精读,要在通览全篇、了解大意的基础上,把握关键语句或段落,字斟句酌,揣摩品味其含
1月11日上午，2009年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行．我校共有2个项目获奖：我校作为第一完成单位、崔英德教授主持的“可降解生物基高吸水性树脂生产技术开发及
利用正交试验对纳米SiO2/SCF/EP复合材料摩擦学性能的协同效应进行了研究,就纳米SiO2含量、短碳纤维（SCF）含量和在粒子上形成接枝链的两投料单体的比例对摩擦学性能的影响进行