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根据多变的毕业生就业形势，对植保专业“农业植物病理学”教学改革进行了探讨。以就业为导向，从更新教学观念、改革实践教学、改革教学环节和教学方法等几个方面进行大胆尝试，教学手段上利用多媒体教学，教学方法上形成“讲授、讨论、实验实习”三位一体教学法，结合生产实践，激发学生学习的主动性和积极性，着力培养学生动手能力，培养学生热爱专业、与人协作的综合素质。通过几年的探索，明显地提高了课程教学质量。