青少年道德教育的整合与创新

来源 :河北科技师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：songshuguiyu00

【摘要】

：

在对青少年道德素质现状的调查与分析的基础上,在扬弃以往道德教育模式的基础上,以马克思主义认识论、系统论为理论依据,提出了道德教育与生理教育、心理教育'三理'

【作者】

：

姚冰刘茗丁玉伟

【机构】

：

河北理工大学,河北师范大学

【出处】

：

河北科技师范学院学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2005年4期

【关键词】

：

青少年道德教育教育整合教育创新 youths moral education integration innovation

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在对青少年道德素质现状的调查与分析的基础上,在扬弃以往道德教育模式的基础上,以马克思主义认识论、系统论为理论依据,提出了道德教育与生理教育、心理教育'三理'整合;必修课程、选修课程和活动课程'三课'整合;小学、中学、大学'三学'整合;学校教育、家庭教育、社会教育'三教'整合的教育模式,为青少年道德教育建设提供了一条新的思路.

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