小学信息课程教学中学生自主探究学习能力的培养思考

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伴随着新课程改革的不断深入,小学教育当中的教学目的主要从知识掌握转变为能力的培养。对此,教师在教学过程中必须以学生为教育核心,采用适当的方式培养学生的自主探究能力,从而让学生可以在没有教师的帮助之下仍然可以达到相应的学习目的。 With the continuous deepening of the new curriculum reform, the primary purpose of teaching in primary education has shifted from mastery of knowledge to cultivation of abilities. In this regard, teachers in the teaching process must be the core of education for students, using appropriate ways to develop students’ self-exploration capabilities, so that students can still be able to achieve the corresponding learning objectives without the help of teachers.
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