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新课标把对话理论引进了语文教学领域,指出阅读教学的过程就是学生、教师、教科书编者、文本之间多重对话的过程.从某种意义上说,对话的过程就是倾听的过程,师生倾听的质量如何直接影响着语文阅读教学的效率.
倾听,语文阅读教学中不可缺少的“声音”
【摘 要】
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新课标把对话理论引进了语文教学领域,指出阅读教学的过程就是学生、教师、教科书编者、文本之间多重对话的过程.从某种意义上说,对话的过程就是倾听的过程,师生倾听的质量如
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2009年19期
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