农村薄弱学校教育技术装备管理与应用——以吉安市为例

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江西省吉安市从2010年开始实施“农村薄弱学校改造计划项目”工程,从实施效果看,优化了全市农村义务教育学校办学设施设备的配备,中小学办学条件得到了快速提升,教学装备数量与质量有了大幅度改善,促进了义务教育的均衡发展。目前,全市教育技术装备建设情况如何?教学装备管理使用现状如何?在管理和应用过程中遇到了哪些问题?今后的工作重点在哪里?对上述问题的回答无疑能为今后的工作指明方向,为此,笔者进行了调研,现将相关 From 2010, Ji’an City, Jiangxi Province, implemented the project of “Rural Weak School Rehabilitation Project”. From the perspective of implementation effect, it optimized the provision of facilities and facilities for running schools in rural compulsory education schools in the whole city. The conditions of primary and middle schools have been rapidly improved. The teaching and learning equipment The quantity and quality have been greatly improved, promoting the balanced development of compulsory education. At present, the city’s educational technology and equipment construction how? Teaching equipment management and use of the current situation? Management and application of the problems encountered in the process? The future focus of work? The answers to these questions will undoubtedly provide a clear direction for future work for the This, I conducted a survey, will now be related
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