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所谓联觉，是指一种感受引起另一种感觉的心理现象。也就是说，当音乐响起的时候，音乐以音波的形式诉诸人们的听觉器官，对听觉器官产生影响，听觉神经再把这种影响传递给大脑，然后引起生理的感受。而小学生正处在音响刺激的敏感期，特别喜欢把这种刺激与具体的形象联系在一起，在音乐欣赏中把一个个集形、色、态、味于一体的生动意象统统纳入自己的想象视野，并且使之连同所有活生生的意象一并活跃起来，从而产生奇妙的审美联觉。从具体过程来看，这种意识活动大致可分为意象联觉、情感联觉和色彩联觉三种。