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“爱”的引导
“爱”的引导
来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheep1number
【摘 要】
:
班主任在开展班级各项工作过程中,不能采用“闪电式”,更不能采用“保姆式”的看管;而要善于变急风暴雨为风和日丽,变操之过急为循序渐进,变生硬呆板为巧妙疏导……用心去呵
【作 者】
:
李建红
【机 构】
:
河北栾城柳林一中
【出 处】
:
新课程(教师版)
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
艺术性
呵护
引导
提升
领导智慧
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班主任在开展班级各项工作过程中,不能采用“闪电式”,更不能采用“保姆式”的看管;而要善于变急风暴雨为风和日丽,变操之过急为循序渐进,变生硬呆板为巧妙疏导……用心去呵护,去引导.
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