【摘 要】
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艺术教育课堂必须从“教师中心”走向“师生互动”。从提升教学效果、增强教学动感、开拓思维空间、关爱学生成长及提高互动质量方面进行了和谐、开放、平衡、创新、优化互动
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艺术教育课堂必须从“教师中心”走向“师生互动”。从提升教学效果、增强教学动感、开拓思维空间、关爱学生成长及提高互动质量方面进行了和谐、开放、平衡、创新、优化互动等的研究与实践。
Art education classroom must be from “teacher center” to “teacher-student interaction”. The research and practice of harmony, opening up, balance, innovation, optimization and interaction are carried out from the aspects of improving the teaching effect, enhancing the teaching activity, developing the thinking space, caring for the students’ growth and improving the interactive quality.
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