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简述了青海省中学数学抚育中存在的问题，提出了“突出主体、倡导自主”等４个方面素质教育建议。
关于实施数学素质教育的几点思考
【摘 要】
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简述了青海省中学数学抚育中存在的问题，提出了“突出主体、倡导自主”等４个方面素质教育建议。
【机 构】
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青海省西宁市第二十二中学
【出 处】
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青海科技
【发表日期】
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1999年4期
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