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[摘 要] 本论文的写作背景在于，当今企业竞争激烈，员工的素质与能力是企业的核心竞争力。对员工的培训若符合企业的需要，能为企业创造更多的财富，就能给企业创造巨大的价值。**医院这些年的飞速发展也使得其更加重视培训方法的选择。因为在**医院实习过人事科科员一职，对员工培训方面有一些实际的接触，所以选题：浅析员工培训对于企业核心竞争力的意义。
[关键词]培训； 员工； 核心竞争力
1 员工能力对企业发展的影响
在当今激烈的企业竞争中，员工的素质与能力是企业的核心竞争力。对于员工的培养与教育逐渐成为企业屹立于行业中越来越重要的保证。对员工的培训若符合企业的需要，能为企业创造更多的财富，就能给企业创造巨大的价值，同样给企业在激烈竞争中占到先机。
美国著名的学者霍尔（1998）认为，培训是一个传授的过程，在此过程中员工可以从中得到与工作相关的知识、技能等。管理学者加里.德斯勒（1999）则认为通过培训，新员工不仅能够获得能够完成工作的基本技能还能使员工增强对工作的责任感和较强的奉献精神，从而提升员工完成本职工作所需的知识和技能； 罗伯特·L 马希斯（2000）认为，培训是一个学习和训练的过程，有利于帮助企业和个人实现各自的目标，因此这种投入是企业与员工双方共同的；雷蒙德.A.诺伊认为培训是公司组织的一系列的活动，从而提高员工的学习与工作的技能，而且培训可以使员工学会将技能应用到平常的工作当中 。麦克吉（2002）则认为，培训是企业运营过程当中的使员工方便学习的正常程序，通过培训可以影响员工的行为，也能够使员工为达到企业的目标和任务作出一定贡献；米尔克维奇和邦德鲁（2003）认为，培训是一种学习活动，企业以提高员工知识水平和技能、员工工作质量为目的，为员工提供的一种有计划、有组织的活动，通过培训可以改变员工目前的行为、知识、技能和动机从而使得员工具备更符合工作需求的能力，企业也可以通过提高员工能力实现其最终目标。
2 培训的意义
2.1 通过不断适应市场变化、增强竞争优势，培养出强有力的人才梯队量，使得企业能够不断发展壮大。人才竞争是企业竞争的关键。企业在运营发展过程中也清醒地认识到只有培训是才是利于企业发展 “人才投资”，而人才能力的提升，也是改善企业“造血功能”的重要途径。通过分析相关的美国研究资料得出，企业最佳的投资比例便是人才和硬件各占50%。人才投资得到的效益加上硬件的投入会使产出翻倍提升。而在相同的设备情况下，增加人力资本的投资，可实现投1产8的投入产出比。目前，发达国家在技术创新的推动过程中，更以提高人的素质为主要目标来提高软技术的投入。企业的竞争证明，企业发展的第一资源便是人力资源，只有拥有优秀的人才才能产出优质的产品，实现更好业绩，企业才能在市场竞争中立于不败之地。
2.2 培训有利于增强企业各层级之间的有效沟通，并能够增强员工之间的向心力、凝聚力，从而使得企业文化更加优秀。近年来，我国大量的企业一般都采用企业内部培训和委托外部公司培训等办法。通过这些方法可以将培训融入企业的文化之中，企业文化以价值观为核心，是对员工进行意识教育的微观文化体系，是每一个企业的灵魂，只有企业主管和员工都认同企业文化，自觉学习并提高自身的技能，时刻谨记自己是企业中的一员，具有对工作的责任感和敬业精神，形成全员团结一致甘于奉献的氛围，才能提高企业的综合实力。
2.3 培训能增强员工对企业责任感和凝聚力。对每个企业来说，员工接受的培训越丰富，就越能吸引员工，从而发挥员工的能力，提高企业的效益。据相关资料显示，百事可乐深圳分公司的一项调查中， 270名员工中的100名员工几乎全部参加过公司的培训。且80%的员工对工作的满意度很高。且愿意继续留在公司工作的有87%的员工。培训不仅提高了员工对自身价值的认识和自身的技能，也使员工对工作的目标有了更深入的了解。
2.4 通过培训能够增强员工的综合素质，提高企业的生产效率及服务水平，这样才能实现企业盈利能力最大化，是的企业树立良好形象。据美国权威机构监测研究，企业培训的投资回报率大概在33%左右。通过对美国一家大型制造业公司的分析，得出公司可以通过培训获得20%-30%的投资回报率。摩托罗拉公司每年向向公司员工提供40小时以上的培训。通过调查表明：在三年内，摩托罗拉公司每1美元培训费获得40美元的生产效益。该公司认为，良好素质的员工因为掌握了先进的技术从而为公司创造了高达40亿美元的财富。摩托罗拉公司高额培训所获得的巨大的收益说明了培训投资对企业的发展是至关重要的。
3 结束语
综上所述，本文通过了解培训的意义，可以看出培训对于一个企业来说至关重要，加强员工的培训能极大地提高员工的工作效率、对企业的责任感、并在培训的过程中加强各级之间的沟通交流，提升员工的综合素质，从而提高企业的核心竞争力。
参考文献：
[1][美]Michaelj.Marquarde创建学习型组织 5 要素[M].机械工业出版社，2003.
[2][美]F·W·泰勒.科学管理原理[M].北京：中國社会科学院出版社，1984，2： 10.
[3]加里·德斯勒.人力资源管理[M].中国人民大学出版社，1999.
作者简介：
姓名王莹（1992-），女，汉族，河北唐山人。研究生在读，单位：西南财经大学，研究方向：社会工作。
注释：
①加里·德斯勒.人力资源管理[M].中国人民大学出版社. 1999.
②雷蒙德.A.诺伊著.刘昕译.人力资源管理[M].北京：中国人民大学出版社，2001，4：261.
[关键词]培训； 员工； 核心竞争力
1 员工能力对企业发展的影响
在当今激烈的企业竞争中，员工的素质与能力是企业的核心竞争力。对于员工的培养与教育逐渐成为企业屹立于行业中越来越重要的保证。对员工的培训若符合企业的需要，能为企业创造更多的财富，就能给企业创造巨大的价值，同样给企业在激烈竞争中占到先机。
美国著名的学者霍尔（1998）认为，培训是一个传授的过程，在此过程中员工可以从中得到与工作相关的知识、技能等。管理学者加里.德斯勒（1999）则认为通过培训，新员工不仅能够获得能够完成工作的基本技能还能使员工增强对工作的责任感和较强的奉献精神，从而提升员工完成本职工作所需的知识和技能； 罗伯特·L 马希斯（2000）认为，培训是一个学习和训练的过程，有利于帮助企业和个人实现各自的目标，因此这种投入是企业与员工双方共同的；雷蒙德.A.诺伊认为培训是公司组织的一系列的活动，从而提高员工的学习与工作的技能，而且培训可以使员工学会将技能应用到平常的工作当中 。麦克吉（2002）则认为，培训是企业运营过程当中的使员工方便学习的正常程序，通过培训可以影响员工的行为，也能够使员工为达到企业的目标和任务作出一定贡献；米尔克维奇和邦德鲁（2003）认为，培训是一种学习活动，企业以提高员工知识水平和技能、员工工作质量为目的，为员工提供的一种有计划、有组织的活动，通过培训可以改变员工目前的行为、知识、技能和动机从而使得员工具备更符合工作需求的能力，企业也可以通过提高员工能力实现其最终目标。
2 培训的意义
2.1 通过不断适应市场变化、增强竞争优势，培养出强有力的人才梯队量，使得企业能够不断发展壮大。人才竞争是企业竞争的关键。企业在运营发展过程中也清醒地认识到只有培训是才是利于企业发展 “人才投资”，而人才能力的提升，也是改善企业“造血功能”的重要途径。通过分析相关的美国研究资料得出，企业最佳的投资比例便是人才和硬件各占50%。人才投资得到的效益加上硬件的投入会使产出翻倍提升。而在相同的设备情况下，增加人力资本的投资，可实现投1产8的投入产出比。目前，发达国家在技术创新的推动过程中，更以提高人的素质为主要目标来提高软技术的投入。企业的竞争证明，企业发展的第一资源便是人力资源，只有拥有优秀的人才才能产出优质的产品，实现更好业绩，企业才能在市场竞争中立于不败之地。
2.2 培训有利于增强企业各层级之间的有效沟通，并能够增强员工之间的向心力、凝聚力，从而使得企业文化更加优秀。近年来，我国大量的企业一般都采用企业内部培训和委托外部公司培训等办法。通过这些方法可以将培训融入企业的文化之中，企业文化以价值观为核心，是对员工进行意识教育的微观文化体系，是每一个企业的灵魂，只有企业主管和员工都认同企业文化，自觉学习并提高自身的技能，时刻谨记自己是企业中的一员，具有对工作的责任感和敬业精神，形成全员团结一致甘于奉献的氛围，才能提高企业的综合实力。
2.3 培训能增强员工对企业责任感和凝聚力。对每个企业来说，员工接受的培训越丰富，就越能吸引员工，从而发挥员工的能力，提高企业的效益。据相关资料显示，百事可乐深圳分公司的一项调查中， 270名员工中的100名员工几乎全部参加过公司的培训。且80%的员工对工作的满意度很高。且愿意继续留在公司工作的有87%的员工。培训不仅提高了员工对自身价值的认识和自身的技能，也使员工对工作的目标有了更深入的了解。
2.4 通过培训能够增强员工的综合素质，提高企业的生产效率及服务水平，这样才能实现企业盈利能力最大化，是的企业树立良好形象。据美国权威机构监测研究，企业培训的投资回报率大概在33%左右。通过对美国一家大型制造业公司的分析，得出公司可以通过培训获得20%-30%的投资回报率。摩托罗拉公司每年向向公司员工提供40小时以上的培训。通过调查表明：在三年内，摩托罗拉公司每1美元培训费获得40美元的生产效益。该公司认为，良好素质的员工因为掌握了先进的技术从而为公司创造了高达40亿美元的财富。摩托罗拉公司高额培训所获得的巨大的收益说明了培训投资对企业的发展是至关重要的。
3 结束语
综上所述，本文通过了解培训的意义，可以看出培训对于一个企业来说至关重要，加强员工的培训能极大地提高员工的工作效率、对企业的责任感、并在培训的过程中加强各级之间的沟通交流，提升员工的综合素质，从而提高企业的核心竞争力。
参考文献：
[1][美]Michaelj.Marquarde创建学习型组织 5 要素[M].机械工业出版社，2003.
[2][美]F·W·泰勒.科学管理原理[M].北京：中國社会科学院出版社，1984，2： 10.
[3]加里·德斯勒.人力资源管理[M].中国人民大学出版社，1999.
作者简介：
姓名王莹（1992-），女，汉族，河北唐山人。研究生在读，单位：西南财经大学，研究方向：社会工作。
注释：
①加里·德斯勒.人力资源管理[M].中国人民大学出版社. 1999.
②雷蒙德.A.诺伊著.刘昕译.人力资源管理[M].北京：中国人民大学出版社，2001，4：261.