【摘 要】
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自主学习是一种崭新的科学的教学模式，是学生主动地参与，主动地获取，自主构建，自我发展，自我完善的一种学习方法。面对农村留守儿童多，无人看管，监护人知识水平偏低，辅导不力等诸多问
【机 构】
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四川省峨眉山市双福镇小学校 四川 峨眉山 614213
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自主学习是一种崭新的科学的教学模式，是学生主动地参与，主动地获取，自主构建，自我发展，自我完善的一种学习方法。面对农村留守儿童多，无人看管，监护人知识水平偏低，辅导不力等诸多问题，教师要对学生加强学法指导，丰富教学内容，采用分层教学法，进行激励性评价，让学生“学会”，主动地学习，主动地发展，真正做到“会学”、“善学”。
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