【摘 要】
：
教育观念不是教师参与教育生活的必需条件,对专业教育观念的过度倚重极易使专业型教师教育患上"观念崇拜症"。反思教育观念的局限,对专业型教师教育的核心理念进行省察是促使
论文部分内容阅读
教育观念不是教师参与教育生活的必需条件,对专业教育观念的过度倚重极易使专业型教师教育患上"观念崇拜症"。反思教育观念的局限,对专业型教师教育的核心理念进行省察是促使教师的教育实践自由生成的行动起点。从观念论走向存在论,从知识论走向文化论,用教师文化的新内涵来统摄教师的完整教育生活,实现教师教育行动的真正自由,是专业型教师教育永葆其勃勃生机的应然出路。
其他文献
目的探讨齐拉西酮、奥氮平在初诊精神分裂症患者中的疗效比较及其对糖脂代谢的影响。方法选取2012年9月~2014年6月我院收治的精神分裂症初诊患者共有97例,随机分为观察组(n=4
山东寿光建设集团党委以提高党的建设科学化水平为目标，始终把创新贯穿于党建工作全过程，把增强党的凝聚力、战斗力与提高企业竞争力相结合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，形成了
目的建立高效液相色谱法测定扶正平消胶囊中吴茱萸次碱含量的方法。方法样品经乙醇提取,乙酸乙酯液-液萃取后测定,色谱柱为Agilent TC-C（18）,流动相为乙腈-四氢呋喃甲酸水溶液（2
庾肩吾，字子慎，南朝梁代南阳新野人。著名的文学家、书法家，宫体诗创作的领袖之一。肩吾文才出众，与梁武帝、简文帝、梁元帝多有唱和，深为当朝所赏接。不仅如此，他与其子庾信、徐摘
光山方言中有几种常用的程度表达形式,如程度副词表程度和用特定的结构格式来表程度。通过分析它们的程度表达的句法功能和分布特征,探讨了它们的语义层级及其形成的原因。
由于电力行业信息化建设的重要性,电力系统的接入流程管理被各电网公司相继引入。流程涉及多个单位、多个部门,层次结构复杂。依据接入业务设计了执行效率高的流程。使用多维
目的分析28例胃癌少见转移瘤的CT征象,以提高对这些特殊转移瘤的CT诊断能力。方法对28例经手术病理证实有原发胃癌并出现远处少见转移瘤患者的临床及CT资料进行回顾性分析。
在分析土地非农化实质的基础上,探讨了太原市土地非农化对农地的生态价值、社会价值的影响,提出采取转变全民土地观念、落实土地利用规划、优化土地主体经济利益分配、提高土
本文以师范生的普通话水平性别差异为考察对象,采用分层随机取样法和T检验统计法,对上饶师范学院767名在校大学生的普通话考试成绩进行取样统计分析,并辅之以纸质调查问卷的
<正>一、课题的提出1.我国数学教育存在着重书面考试轻实践活动、重知识传授和掌握轻能力培养的倾向,造成了考试成绩在国际上遥遥领先,但探索研究能力落后的不良现象,极大地