基于新课程下初中地理分层次教学的探究

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【摘要】数学学习中,掌握乘法口诀对于学好数学是十分重要的一个环节。因此,在教学活动中,教师应从整体出发,全局性地引导学生掌握乘法口诀表。此时,局部性的引导对于构建全局性的知识构架无疑显得尤为重要。只有分析掌握了局部知识,才能为熟练掌握全局知识打好坚实的基础。  【关键词】小学数学口诀教学  在数学学习中,掌握乘法口诀对于学好数学是十分重要的一个环节。因此,在教学活动中,教师应从整体出发,全局性地引
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针对高职院校学生特点,强调牢牢抓住教育的主阵地,通过生动形象的课堂教学,采取不拘泥于任何一种形式的教学方法,激发学生学习的积极主动性,强调学生综合职业素养的提升 In
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