踢出信心,拼出希望

来源 :校园足球 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg499586617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  8月19日下午,参加完第二届阿迪达斯青年杯足球比赛的中国青少年校园足球U15国家队全体队员飞抵上海。全国青少年校园足球工作领导小组办公室召开了中国青少年校园足球U15国家队德国行总结座谈会。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,阿迪达斯大中华区企业公关高级总监吴亮,拜仁慕尼黑俱乐部中国办公室董事总经理鲁文·卡斯帕,教练员国作金以及全体运动员参加了座谈会。
  德国当地时间8月16日和17日,中国青少年校园足球U15国家队在阿迪达斯勒体育场分别对阵来自葡萄牙的本菲卡足球俱乐部U15梯队、克罗地亚萨格勒布足球俱乐部U15梯队和瑞士巴塞尔足球俱乐部U15梯队。在这3场比赛中,队员们在主教练马永明(来自拜仁俱乐部的教练员)的指挥下,敢拼敢抢,主动出击,发挥出色,但终因错失了几次绝佳的破门机会,分别以1∶2、1∶2和1∶3不敌对手。尽管没有取得一场比赛的胜利,但U15国家队在对垒世界顶尖足球俱乐部梯队的每场比赛中都在取得了进球,难能可贵,队员们在赛场上展示了良好的校园足球风采和中国青少年积极向上的精神风貌。
  王登峰在座谈会上指出:“我在大家出征前就说过,我们的队伍是临时组建的,来自不同的学校、不同的俱乐部,仅仅集训了26天就出征德国比赛,你们打进一个球就是成功,赢一场比赛就是胜利,如果能小组出线就是创造奇迹。虽然一场比赛都没赢,但我们每场均有进球,我认为大家是成功的、胜利的,确实创造了奇迹。三场比赛都打出了信心,同时也打出了中国足球的希望,成功、胜利、奇迹还会继续延续下去。按照这样的成长路径,在校园足球充分全面发展的基础上,在校园足球搭建的竞赛、选拔体系不断完善的基础上,强化与足协、国际顶尖足球俱乐部、阿迪达斯等国际化社会组织的合作,这种合作模式的建立既立足中国实际,又瞄准世界一流水平,久久为功,我们一定能取得胜利。”
  教练员国作金表示:“全体队员比赛中的投入很充分,经过拼搏每场都能进球实属不易,特别是17日连续两场比赛,中间没有很好休息,踢得很艰难,但我们坚持下来了,这是我们的成绩。同时,通过比赛也暴露出队员们比赛经验不足、个人基本功不扎实,整体战术配合不强等问题,大家要认真思考,总结经验教训,努力提升自身水平。”
  比赛结束后,U15国家队的队员纷纷表示,通过这次比赛让自己学到了很多,也感受到了很多国内比赛没有的对抗强度。国际足球强队的传控打法、逼抢强度和默契的配合,也让自己更加认识到目前存在的不足。队长王旭说:“真的非常遗憾,我们没有赢得一场比赛,但我们也充分展示了自身的水平,都有较大程度的提高,感谢全国校足办和阿迪达斯公司提供这个难得的机会,感谢教练的培养,感谢大家的支持。希望全体队员们回到学校、回到俱乐部后能多多感悟,努力提升,下次争取斩获优异的成绩。”
  鲁文·卡斯帕表示:“此次德国之行非常成功,大家都充分感受到足球文化氛围,有很大的进步。中国校园足球工作近几年的成绩显著,拜仁慕尼黑足球俱乐部将继续通过和中国教育部全方位的合作,助推校園足球工作取得新进展。”
  吴亮表示:“祝贺大家在德国取得很好的成绩,阿迪达斯公司非常乐于支持中国校园足球工作,也付出了很多努力,希望以后能多多合作,让更多的孩子能享受到足球运动的快乐。”
  王登峰在座谈会上总结道:“校园足球根本的目标还是搭建平台、培养人才,为喜欢足球、热爱足球的同学提供更多的机会,提供更多上升渠道。从这次队伍联合组建的过程和比赛情况看,确实展现了我们这些年扎扎实实做好校园足球的工作、做好青训的工作取得的显著进展。从2015年《中国足球改革发展总体方案》颁布,以及《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》推进以来,我们在认真抓好校园足球教学、训练和竞赛的基础上,有意识地去选拔优秀的足球后备人才。通过这四年的努力,我们逐渐形成一个稳定的、具有中国特色的足球青训体系的雏形。而这次这支队伍征战德国慕尼黑,就是我们整个青训体系建设的一个集中的缩影,中国青少年校园足球U15国家队的德国之行打出了信心,打出了中国足球的希望,这说明我们这条路是对的,用这样的方式去培养优秀的足球后备人才,用这样的方式去构建中国特色的足球青训体系,我们应该有信心,也大有希望。”
  中国青少年校园足球U15国家队在德国的表现让我们看到了中国足球的希望。校园足球近年来的发展对提升中国足球的青训大有裨益,为中国足球的未来发展提供了一条不断前进的道路。沿着这条道路走下去,中国足球未来可期。
其他文献
寿光市位于山东省中北部,渤海莱州湾西南岸,总面积2180平方公里,总人口120万。全市有普通中小学137所、在校学生13.6万人、教师1.2万人,其中专职体育教师431人、兼职体育教师400人,有校园足球场地133块、足球专业师资50余人。  2017年,寿光市被确定为“全国青少年校园足球试点县(区)”和“全国青少年校园足球国家级师资培训基地”,积极贯彻《国务院办公厅关于印发〈中国足球改革发展总体
期刊
为确保河北省邯郸市曲周县全国青少年校园足球“满天星”训练营(以下简称训练营)工作有序开展,曲周县认真着力构建教体融合的青少年足球发展新体系,全面推动曲周县校园足球训练竞赛体系和足球后备人才培训体系建设。工作中,曲周县重点围绕“七高”要求,探索实施了一系列开创性、改革性的做法和尝试。  一、加强领导,成立高规格组织  曲周县委、县政府在训练营建设工作上高度重视,鼎力支持,在政策、资金、人才上给予倾斜
期刊
近年来,伊宁市作为新疆国家级足球试点市开展校园足球活动以来,在全国校足办的正确领导下,在自治区、自治州、市委、市政府及上级教育行政部门的共同努力下,工作扎实深入,成效显著,为进一步推广伊宁市青少年校园足球活动奠定了基础。  一、采取的措施  1.完善制度建设,加强组织保障  成立伊宁市足球改革发展工作小组,由伊宁市委常委任组长,分管教育的副市长、市教育局局长任副组长,其他各局局长任组员。构建“政府
期刊
壆岗小学创建于1927年,原址为壆岗大宗祠,旧时称作壆岗学堂,1950年正式更名为壆岗小学,1990年搬迁至现址。学校占地面积26 042m2,建筑面积16 355m2。2019年9月,学校共设47个教学班,学生2 410人,教职工150人。  自2014年11月26日国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议后,教育部正式牵头负责全国青少年校园足球工作。学校校长曾艳玲以此为信号,提出把足球特色
期刊
8月24日,2019年全国青少年校园足球夏令营总营(高中组)观摩暨高校高水平足球队建设工作座谈会在青岛中德生态园召开。全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,教育部学生体育协会联合秘书处副秘书长申震,全国青少年校园足球专家委员会主任委员金志扬,以及近40所高校的招生负责人及教练员,夏令营总营(高中组)各营区领队、教练员和新闻媒体代表等近200人参会。座谈会就
期刊
由亚洲中学生足球联合会(以下简称亚中足联)主办的第一届亚洲中学生五人制足球锦标赛于2019年8月25日至9月2日在泰国曼谷举行。本届赛事是亚中足联自1970年成立以来举办的首届五人制足球赛事,共有来自中国、中国澳门、印度、印度尼西亚、泰国、伊朗、马来西亚等7个国家和地区的百余名教练员和运动员参赛。中国中学生体育协会选派河南省实验中学参加此次比赛。  过关斩将 实力摘铜  8月26日,组委会举行了开
期刊
2019年9月11日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办、教育部学生体育协会联合秘书处执行、中国足球协会协办、北京师范大学珠海分校承办的2019年全国青少年校园足球裁判员培训班初级班(南区)在北京师范大学珠海分校顺利开班。  本次培训是切实推进全国青少年校园足球裁判员工作,培养裁判员后备人才的重要举措,得到了各地教育行政部门的大力支持,共有来自全国南部地区16个省市的190多名裁判员参加培
期刊
8月27-28日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办,广东省教育厅、深圳市教育局和深圳市宝安区教育局共同承办的2019年全国青少年校园足球“满天星”训练营经验交流活动在深圳市沙井中学举行。  全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰,国家发改委,国家广电总局,国家体育总局和中国足球协会等单位的领导和代表,广东省教育厅,深圳市教育局和宝安区教育局的领导、
期刊
新时代的体育与健康课程改革强调学生通过运动项目的学习而掌握一项完整运动,提倡学生要尽早进行完整化、结构化的学习,形成丰富的、深刻的、个性化的运动体验。基于此,体育教师在开展运动项目教学时,应该从传统的注重单个动作技术的教学转向单个动作技术、组合动作技术和完整比赛的教学,从而全方面培养学生的比赛能力。学生只有在丰富多彩的比赛情境中参与了大量的实战比赛,才有可能学会解决运动项目学习中遇到的各种问题,从
期刊
2015年,南京市雨花台区被评为首批全国青少年校园足球试点县(区),在各级教育主管部门的关心指导下,雨花台区认真贯彻落实国家、省、市关于开展校园足球活动的部署和要求,积极整合各方资源,努力克服理念、师资、经费等方面的不足,大力推进区域校园足球运动,初步形成抓实足球普及、做好足球教学、办好足球赛事的校园足球发展新格局。全区共有校园足球专业教师32名,国家一级、二级裁判员16名,校园足球持证教练员26
期刊