【摘 要】
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院校两级管理模式中财务预算管理绩效考评体系构建的根本目的,一方面是为了实现高校人、财、物有限资源的合理优化配置,另一方面是通过预算执行考核与绩效评价激励机制的构建提升院校两级管理的水平。但是就当前我国院校财务预算管理绩效考评的现状进行分析,校级财务预算管理还停留在粗放阶段。本文以院校两级管理模式中的财务预算管理为突破口,针对高校财务预算管理中存在的问题,构建较为完善的学院财务预算管理绩效考评体系,为院校两级管理水平的提升提供有效途径。
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院校两级管理模式中财务预算管理绩效考评体系构建的根本目的,一方面是为了实现高校人、财、物有限资源的合理优化配置,另一方面是通过预算执行考核与绩效评价激励机制的构建提升院校两级管理的水平。但是就当前我国院校财务预算管理绩效考评的现状进行分析,校级财务预算管理还停留在粗放阶段。本文以院校两级管理模式中的财务预算管理为突破口,针对高校财务预算管理中存在的问题,构建较为完善的学院财务预算管理绩效考评体系,为院校两级管理水平的提升提供有效途径。
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