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高中阶段正是英语语言学习的最佳时期,传统的被动学习模式已经过时,只有学生具有较强的自主学习能力之时,学生才会具有学好此门学科的真正能力。但从目前的高中英语教学来看,较多教师并不关心学生此方面,难以取得理想的教学效果。本文基于高中英语教学现状,对培养学生自主学习能力的策略进行研究。
培养高中生英语自主学习能力的策略
【摘 要】
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高中阶段正是英语语言学习的最佳时期,传统的被动学习模式已经过时,只有学生具有较强的自主学习能力之时,学生才会具有学好此门学科的真正能力。但从目前的高中英语教学来看,
【机 构】
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贵州省赫章县赫章一中
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年21期
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