有人这样赞美老师：“春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。”当我看到、听到这样的话语时，心里复杂极了，要做一名值得赞扬的教师何等难。从一个刚刚走出校园的满怀大志的女孩迈入教育的第一步，经历着翻天覆地的教育改革冲击，到现在逐步变得成熟的一名初中教师，我无时不在感受着教育事业的艰辛和快乐，十几年的教育生涯使我深深的感到“人可以平凡，但不能平庸”！
　　不知道你听说过这样一个感人的故事吗？没有的话我现在告诉你：她是一名妙龄少女，步入社会的第一份工作就是刷马桶。起初她根本适应不了，当抹布伸向马桶的时候，本能地想呕。后来她自认为自己已经很努力的工作了可是部门主管还是说她擦的马桶不够干净。想到自己一个大学生要到酒店擦马桶，她实在不想干了。 这时一位前辈没有跟她讲什么人生之路应该怎样走之类的大道理，他只是拿起抹布，一遍遍地擦洗马桶，直到擦得光亮照人。接着他用茶杯从马桶里兜了一杯水，然后一饮而尽，好像喝一杯可口可乐一样。 没有一句话，却使这位少女从身体到灵魂都在震颤。她从未想到人们眼中的马桶，竟可洗得这样干净！一个马桶，竟显示出人生的最高深的哲学道理：只要你有激情，刻苦、敬业，任何事都能创造奇迹。她痛下决心：“就算一生刷马桶，也要做一个最出色的洁厕人！”
　　她以这样的心态迈出了人生的第一步。今天，她成为了日本政府的重要官员——邮政大臣！ 她的名字叫野田圣子。
　　听了这个故事，你的心灵有没有得到洗礼呢？我和我身边的老师在教育工作中也经常出现类似的情况。例如刚刚毕业的年轻教师，对学生的了解不够，当孩子出现一些不良行为时，不能耐心的去分析原因也不能做出正确的解决措施，总是发牢骚怨学生；而对于一些老教师虽有经验但工作时间久了，随着时间的流逝，自己的工作信心和工作原则也随之发生了改变，工作激情消磨掉了，从而对于孩子出现的小问题置之不理；多数教师思想跟不上教育改革的步伐，不能积极改进教学方法，总是按老模式上课，有种“做一天和尚，撞一天钟”的工作消极心态；还有一些教师总是对现实的工作和生活不满足，怨天尤人，工作很消极，缺乏上进心，认为当教师太平凡，没有出头之日，就平庸的工作着，而他却没有真正理解平凡与平庸的含义，真正的平凡，是在生活中把自己的能力发挥了出来，是实现了自我价值。而真正的平庸，不是指你没有能力，而是说你舍弃了能力培养的机会，放弃了自我发展以及融入社会的机会。平庸的人，就像水面上漂浮的水沫子，是被水流激打而出的。平庸的人，是到处挖坑，每个坑都挖得不深的人。浅尝辄止的结果是没有一技傍身，在优胜劣汰的环境中被淘出水面。
　　诚然，现实生活中大多数人都是平凡的，在普普通通的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳。平凡并不等于平庸，更不能成为一个人自甘平庸的借口。平凡的人努力挖掘自己的潜力，能把卑微的工作做成伟大；而平庸的人尽可能闲置自己的才华，会使崇高的工作变得卑下。有人说，不要像一般的人一样生活，否则你只能成为一般的人。换句话说也就是，你想成为不同于一般的人，那么你就不能像一般的人一样生活。如果想要突破和改变工作中的平庸，消极等待是于事无补的，机会不会降临到一个懒散和满腹牢骚者的头上。唯有将生活和工作岗位上的每项事情都做到精益求精，那他在什么岗位上都会发光，才会得到他人的赞赏和关注。
　　所以人可以平凡，但不能平庸，想要证明自己，我认为，最可贵的是拥有一颗不断进取的心。首先拿出自己的勇气和毅力，不甘平庸，拒绝平庸，要有美丽的梦想、明确的目标，要有坚定的信念、顽强的毅力，要有实干的精神、扎实的作风，要从平凡的小事做起，要全力以赴地去做实事、求实效。