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高中生心理健康教育对我国高中生教育有着重要的意义,是社会各界关注的重点。文章以"三位一体"心理健康教育模式作为切入点,探讨高中生现存的主要心理健康问题,并简要概述心理健康教育问题的成因,最后构建家庭教育、学校教育、社会教育的三方合力,以此推动高中生心理健康教育的发展。
高中“三位一体”心理健康教育模式的探究
【摘 要】
：
高中生心理健康教育对我国高中生教育有着重要的意义,是社会各界关注的重点。文章以"三位一体"心理健康教育模式作为切入点,探讨高中生现存的主要心理健康问题,并简要概述心
【机 构】
：
浙江省杭州市临安区於潜中学
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2019年2期
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