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在农村小学语文教学中,传统教学方式仍然处于主要位置,虽然也有教师开始引入现代化教学理念与教学技术,但是受到各个方面条件的影响,教学方法难以有效实施,直接影响到教学质量与有效性.本文将结合实际情况,对农村小学高年级语文课堂教学效率的提升策略进行详细分析,以期为今后开展的有关教育工作提供借鉴与参考.