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部编版八年级语文教材以守正创新之势扑面而 来，特别是在文言文重点字词的注解方面出现了许多新解。笔 者通过与旧教材文言文注解对比发现：对于学生，注解更走心，接地气，更符合学生的认知规律，干净利落，易于识记；对于老 师，注解为老师答疑解惑，明确了许多原来有些许歧义的词语 的解释，使老师敢开口，不再迷惑；对于语法，更加重视探寻词 语的渊源，关注本义和词性，措辞方面也更加准确。