【摘 要】
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文明其精神,野蛮其体魄。当下中小学生身体素质较为薄弱、运动能力较差这一问题已经引起社会各界的关注和重视。而导致这一现象的主要因素之一就是在实际教学过程中教师的教
【机 构】
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新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县第九师165团中学
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文明其精神,野蛮其体魄。当下中小学生身体素质较为薄弱、运动能力较差这一问题已经引起社会各界的关注和重视。而导致这一现象的主要因素之一就是在实际教学过程中教师的教学方式和教学理念呈现严重的滞后性,难以调动学生对体育的兴趣。为了改善这一现状,在实际教学过程中,教师可以将兴趣教学法合理地引入体育教学过程中,让学生能够在良好、愉快的教学环境驱动下高效地参与到体育锻炼中,以此来进一步深化体育教学的意义。文章首先简要地分析当下初中体育的状况,然后对兴趣教学法在体育课堂的运用方式进行系统性分析和研究,以供参考。
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