【摘 要】
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当前,随着素质教育改革的不断深入,小学语文写作作用也更加凸显,同时,如何促进学生写作能力的提高已经成为摆在教学研究者面前的重要问题。对于写作技能的培养和学生的阅读能
【机 构】
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安徽省滁州市凤阳县凤阳经济开发区小学
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当前,随着素质教育改革的不断深入,小学语文写作作用也更加凸显,同时,如何促进学生写作能力的提高已经成为摆在教学研究者面前的重要问题。对于写作技能的培养和学生的阅读能力有着密切的关系,因此只有不断丰富学生的读写能力联系,使他们自觉阅读更多的优秀文章,并且激发他们阅读的兴趣,养成阅读习惯,才能提高阅读能力。读写结合能够使学生在写作的过程中,有充分的思路和知识储备,提高写作的质量和水平。
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