【摘 要】
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能力本位课程改革与建设思路来源于《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出的“高等职业院校要加大课程建设和改革的力度，增强学生的能力”，文章从意识到学
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学,新疆乌鲁木齐,830002
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能力本位课程改革与建设思路来源于《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出的“高等职业院校要加大课程建设和改革的力度，增强学生的能力”，文章从意识到学科型课程到能力本位课程的转变、针对职业岗位和岗位群进行分析职业能力达到“全面的职业能力”要求等诸多方面提出在实施教学过程中存在的问题。结合教学实际，以《印刷品质量检测与控制》改革实践与探索为例，从课程设计、教学方法、评价标准等诸多方提出了解决问题的思路及措施，以求共同探讨。
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