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在教学实践中，可以通过设计新颖，有趣的活动，让课堂教学更生动，以活动为载体激发学生的积极学习情感，符合小学生的认识规律和情感规律特点。
如何让小学英语课堂生动活泼
【摘 要】
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在教学实践中，可以通过设计新颖，有趣的活动，让课堂教学更生动，以活动为载体激发学生的积极学习情感，符合小学生的认识规律和情感规律特点。
【机 构】
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沈北新区新城子街第二小学 辽宁沈阳 110121
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年10期
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