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目的探讨健康教育路径在异位妊娠患者保守治疗中的应用效果。方法选取本院2011年3月~2011年12月异位妊娠患者52例,随机分为对照组和实验组,对照组行常规健康路径,实验组行综合健康教育路径。结果实验组的治愈率、认知及行为改变,以及对医务人员的满意情况都明显优于对照组(P<0.05)。结论在异位妊娠患者保守治疗中,实施综合健康教育的效果理想,值得推广和使用。